2018年，在东北林业大学“林业工程”一流学科建设的依托下，学院组建欧洲杯下注平台林业工程专业2018级成栋班团支部。
林业工程成栋班同学团结拼搏、永争第一，积极响应专业“厚基础、重实践、强能力、促个性、敢担当”的培养原则，谨遵“学参天地、德合自然”的校训，通过班级制度的健全改革和全班同学的集体努力，构建了一个勤奋刻苦、严肃认真、科研气氛浓厚的班集体。目前支部共26人，其中党员4名、入党积极分子12名、团员22名。
班级获得2020年度“全省五四红旗团支部”、2018-2019年度“先进团支部”、2019-2020年度“红旗团支部”、2018-2019和2019-2020两年度校级“先进班集体”、2018-2019和2019-2020年度“优良学风班”、2019-2020年度“优良学风标兵班”、2018年度“最具影响力爱心班集体”、2018-2019年第一学期政治学习班会“优秀班级”的荣誉称号。同时在文体方面发展上，本班获得2019年“纪念五四·争创一流”合唱比赛一等奖、2019年院趣味运动会一等奖、2019年心理情景剧大赛二等奖、2019年情书短视频大赛二等奖。
一、强化思想引领
（一）党员带头推动团建
2020年疫情期间，多名党员同志号召支部成员做家乡防疫一线志愿者，参与疫情防控累计服务时长27天，充分发挥党员的模范作用，彰显青年大学生的时代担当。在党员们的带动下，支部青年大学习网上团课参与率达100%、开展政治学习班会四十余次、主题团日活动每学期两次。
（二）骨干凝聚班级风气
团干部作为同学与上级团委之间的桥梁，落实工作任务，反馈意见，维护集体荣誉，构建支部正直精神风貌。在这些同学的带动下，班级整体学习工作氛围良好，在同学们的互相帮扶下大家都有一定的成长与进步。在五四评比过程中，支部共8名同学累计28人次获得优秀团员、模范团干部等荣誉称号。
（三）以德为先全面发展
为全面贯彻党的教育方针，落实《东北林业大学本科生德育学分实施办法（试行）》，造就全面发展的新时代创造性四有人才，支部以“立德树人 德育为先”为宗旨进行爱国主义教育，获得一致好评。
支部策划举办班主任聘任仪式。拉近师生距离，方便老师对班级同学进行“微党课”教育，构筑班级良好政治学习氛围；鼓励参加升旗等系列活动、增强同学的对中国特色社会主义四个自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。
支部也鼓励同学通过参加升旗等一系列的爱国主义教育、增强同学的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。为积极响应教育部、团中央联合发布“走下网络、走出寝室、走向操场”的号召，全班同学踊跃参与学院组织的素拓活动。
二、推进科研创新
本科教育是高等教育的立命之本、发展之本。18级成栋班重视班级同学们本科阶段的专业知识学习，在各老师的指导下，支部同学坚持“以本为本”，重视本科生常态化教育，互帮互助。
（一）学以致用争优良
班委会在课余时间组织班级同学进行集体自习，同学们也会自行组织在寝室、教室、图书馆的讨论学习活动，分享学习经验取得了显著成效。同学们在2019-2020学年在学习上取得了优异的成绩，基础知识掌握扎实。全班四级通过率为96.30%，六级通过率为55.56%，上学年度两学期优良率85.19%，均达到学院前列水平。
努力终有回报，两年里支部同学先后斩获奖学金共计58人次，获奖人员面向广，占全班人数的70.37%。这既是对同学们努力的认可与肯定，亦是对支部学风继续加强建设的鼓励。
（二）创以进取表先锋
为坚持改革创新，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，支部倡导鼓励大家在比赛方面“早参加、多参加”，班级创新创业氛围浓厚。
经过大家的共同努力，在科研竞赛上，同学们共获得国家级奖项4人5项，省级奖项4人9项，校级奖项5人5项，先后获得成栋杯、挑战杯、TRIZ杯等各类国家级、省级的创新创业比赛。
三、贯彻知行合一
（一）志愿服务奉爱心
支部同学积极参加志愿活动，在黑龙江省志愿服务平台统计服务时长644小时。个人反映整体，整体铸造个人，支部在“班助一”、“善行100爱心包裹”活动中获最具影响力爱心班集体证书。
（二）躬行实践求真知
为推动爱国主义教育，促进生态文明教育发展，支部以个人或集体形式全员参与社会实践。52%的成员获社会实践积极分子、优秀调研报告等荣誉。调研新闻在三下乡官网上发表。
（三）文体活动显风采
总书记在全国教育大会上指出，要努力构建、引导培养德智体美劳的高水平人才。支部同学积极参加体育比赛，锻炼身心健康，在大学生武术散打国家级锦标赛等比赛中获得好成绩。为丰富文化生活，支部积极参加文艺比赛，获得心理剧大赛二等奖、趣味运动会一等奖等。
通过两年来支部各项制度的健全改革和支部成员们的集体努力，构建了一个思想斗志昂扬，积极向党组织靠拢的班级团支部。支部始终坚持以思想政治建设为一个基本点带动学风建设、体育活动、社会实践、志愿服务等各方面发展，积极推动我校一流学科建设，为社会培养出更多的高素质应用型人才。
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